تحليل الاهتمامات والميول الشخصية تعريف الفوائد العقلية والعاطفية للقراءة تقديم أساليب جذب الانتباه إلى الكتب التعريف بأنواع الكتب المختلفة تقديم أنشطة تفاعلية تشجّع على القراءة تشجيع على إنشاء مجموعات قراءة استخدام التكنولوجيا لتعزيز القراءة تحفيز الإبداع والتفكير النقدي إعداد خطة للقراءة الشخصية توفير المراجع والموارد القرائية المناسبة
يمرّ التّلميذ أحيانا بفترة نفسيّة صعبة يفقد فيها الشّغف لدراسته ممّا يؤدي في أغلب الحالات إلى تراكم ثغرات في مكتسباته التعليميّة. لتجاوز هذه التّحدّيات يمكننا مساعدته من خلال ورشة التّحفيز الّتي تهدف الى :
* تُعنى هذه الورشة ببناء الثقة الذاتية وتنمية مهارات التواصل اللّفظي والجسدي لدى اليافعين لتمكينهم من التعبير عن أنفسهم بثقة و وضوح . * فهم أسرار لغة الجسد. * تمارين عمليّة للتحكّم في الصّوت لأكثر فاعليّة في التّواصل مع الآخرين.
تهدف هذه الورشة إلى مساعدة اليافعين على التّعرّف على مشاعرهم بشكل صحيح وتعليمهم كيفيّة التّعبير عنها و التّعامل معها بشكل بنّاء وسليم . فهم مشاعر الآخرين و معرفة التّواصل مع احتياجاتهم للتسجيل
الفئة المستهدفة : أهداف الدّورة: محاور الدّورة مواعيد الدّورة سيتم الإعلان عنها قريبا
محاور الدّورة 1. مقدمة في الذكاء العاطفي : – تعريف الذكاء العاطفي وأهميته في الحياة الشخصية والمهنية. – توضيح أركان الذكاء العاطفي وعلاقتها بالنجاح والسعادة الشخصية. 2. تطوير الوعي الذاتي: – فهم الوعي الذاتي وأهميته. – تقنيات تطوير الوعي الذاتي مثل الملاحظة الذاتية والتأمل. 3. تطوير إدراك المشاعر: – كيفية التعرف على المشاعر وفهم احتياجاتها….